Forside » Krop & Sundhed » Ergonomi i daginstitutioner » Pædagogik » Ny holdning til tidspres

Ny holdning til tidspres

I Ballerup fik fem vuggestuer en ny holdning til tidspresset i hverdagen ved at inddrage børnene mere.

Ballerup Kommune satte i 1999 fokus på kombinationen ergonomi, pædagogik og ledelse i et projekt, hvor fem vuggestuer deltog.

Projektet begyndte med, at BST besøgte institutionerne, optog dagligdagen på video og observerede. På et to-dages udviklingsseminar mødtes institutionerne og lavede handlingsplaner bl.a. på baggrund af videooptagelserne.

Supervision til ledelsen
Derefter arbejdede institutionerne videre med handlingsplanerne. I hele forløbet modtog ledelsen på den enkelte institution supervision sammen med lederne fra de øvrige institutioner i projektet.

Selvhjulpne børn
Pædagogisk havde projektet fokus på mere selvhjulpne børn især i forbindelse med aktiviteter, som er ergonomisk belastende for de voksne.

Færre rygproblemer
Evalueringen af projektet viste, at medarbejderne oplevede, at deres rygge havde fået det bedre. Mange oplevede, at gener og smerter var lindret eller forsvundet, og der var færre beklagelser over rygsmerter.

Nyt syn på tidsstrukturer
Pædagogerne fremhæver, at de ikke kigger så meget på uret mere. Før projektet lod personalet sig presse meget af tidspunkterne med  meget aktivitet, fx. frokosttid og sovetid. Alt skulle nås inden for kort tid.

Efter projektet forløber hverdagen i et mere roligt tempo, fordi børnene selv hjælper mere til. Forsinkelser i programmet bliver derfor taget mere afslappet. Det nye syn på tiden skyldes ikke et bevidst arbejde med holdninger, men kom af sig selv som følge af de andre ændringer.
 
Dilemmaer udeblev
Overraskende nok viser evalueringen af projektet, at der ikke har vist sig alvorlige dilemmaer i, at personalet skulle til at passe bedre på sig selv. Det skyldes formentlig, at der hele tiden har været fokus på løsninger, som både forbedrede ergonomien og pædagogikken. 

Senest revideret den 1. februar 2012
Ansvarlig for siden: Marianne Storm