Materialer målrettet forskning

Oversigt: Se samtlige materialer som er særligt målrettet ansatte på på forsknings- og uddannelsesinstitutioner.

Materialer målrettet forskningsområdet

Nanopartikler i arbejdsmiljøet - Viden og inspiration om håndtering af nanopartikler Læs mere
Nanopartikler i arbejdsmiljøet - Viden og inspiration om håndtering af nanopartikler Katalog med viden og inspiration om håndtering af nanomaterialer i produktion og laboratoriearbejde.
Fugt og skimmelsvamp Læs mere
Fugt og skimmelsvamp Skimmelsvampe er ikke i sig selv akut sundhedsskadelige. Men de er tegn på, at der er alvorlige problemer med indeklimaet i bygningen. Derfor bør vækst af skimmelsvampe altid tages alvorligt.
Flyer - Den gode modtagelse Læs mere
Flyer - Den gode modtagelse Vi har udarbejdet fem guider med inspiration til, hvordan I tilrettelægger en god modtagelse og derved sikrer, at den nyansatte bliver integreret både fagligt og socialt og oplever et godt arbejdsmiljø.
Videregående uddannelser - Den gode modtagelse Læs mere
Videregående uddannelser - Den gode modtagelse En guide til introduktion af nye medarbejdere på de videregående uddannelser
Gymnasiale uddannelser - Den gode modtagelse Læs mere
Gymnasiale uddannelser - Den gode modtagelse En guide til introduktion af nye medarbejdere på de gymnasiale uddannelser.
Voksenuddannelserne - Den gode modtagelse Læs mere
Voksenuddannelserne - Den gode modtagelse En guide til introduktion af nye medarbejdere på voksenuddannelserne.
Forebyg konflikter og vold Læs mere
Forebyg konflikter og vold Dette inspirationshæftes formål er at inspirere arbejdsmiljøgruppen til, hvordan I kan gøre en indsats for at forebygge konflikter og vold og skabe en tryggere hverdag på jeres skole eller uddannelsesinstitution.
Konflikter, trusler og vold - Katalog over materialer til inspiration Læs mere
Konflikter, trusler og vold - Katalog over materialer til inspiration I dette katalog finder du en oversigt over materialer og metoder til at forebygge og håndtere konflikter, trusler og vold på jeres arbejdsplads.
Traumatiserende hændelser dialogkort Læs mere
Traumatiserende hændelser dialogkort BFA har udviklet dialogkort om traumatiserende hændelser. En traumatiserende hændelse kan fx være en studerende, der kommer alvorligt til skade, en ulykke, man er vidne til eller en borger som gør skade på sig selv. I kan bruge dialogværktøjet til at komme i gang med arbejdet med at forebygge og håndtere traumatiserende hændelser.
Evaluering og log af hændelser Læs mere
Evaluering og log af hændelser
Guide om psykisk førstehjælp Læs mere
Guide om psykisk førstehjælp Sådan udøver du psykisk førstehjælp
Guide om kompetencer Læs mere
Guide om kompetencer Diskutér jeres kompetencer i forhold til forebyggelse og håndtering
Guide om risiko Læs mere
Guide om risiko Vurdér jeres risiko for voldsomme episoder
Guide om beredskab Læs mere
Guide om beredskab Beredskabsplan for voldsomme episoder
Stærke samarbejdsrelationer Læs mere
Stærke samarbejdsrelationer Dette hæfte er skrevet til alle på uddannelsesområdet, der gerne vil vide mere om, hvad social kapital er, og hvordan man kan arbejde med den i praksis.
Styrket samarbejde Læs mere
Styrket samarbejde I denne pjece introduceres fem centrale temaer i forhold til arbejdet med at skabe et stærkt samarbejde på arbejdspladsen.
Stærkere sammen - Brikker til et velfungerende arbejdsfællesskab Læs mere
Stærkere sammen - Brikker til et velfungerende arbejdsfællesskab Dette materiale giver en kort introduktion til begrebet arbejdsfælleskaber og forklarer, hvorfor det er vigtigt.
Det kollegiale fællesskab Læs mere
Det kollegiale fællesskab Det kollegiale fællesskab sikrer medarbejdernes følelse af at høre til og være accepteret som personer i et fællesskab.
Det organisatoriske fællesskab Læs mere
Det organisatoriske fællesskab Det organisatoriske fællesskab sikrer sammenhængskraft og fælles fodslag i organisationen som helhed – på tværs af team og afdelinger.
Værktøj 1: Mening i arbejdet Læs mere
Værktøj 1: Mening i arbejdet Dette værktøj indeholder to øvelser, som kan give jer inspiration til, hvordan I kan styrke det fælles fokus på det meningsfulde i jeres arbejde med afsæt i jeres kerneopgave.
Videnshæfte: Sådan kan I forebygge stress Læs mere
Videnshæfte: Sådan kan I forebygge stress ’Forebyg stress i fællesskab’ er et videnshæfte og seks konkrete værktøjer til forebyggelse af stress blandt ansatte på skoler, uddannelses- og forskningsinstitutioner.
5 råd: Sådan kan I håndtere usikkerhed og bekymring ift. coronavirus Læs mere
5 råd: Sådan kan I håndtere usikkerhed og bekymring ift. coronavirus Hvordan tager I godt vare på hinanden, når I skal på arbejde under covid-19 epidemien? Her er fem gode råd til, hvordan I kan håndtere den usikkerhed og bekymring, der kan opstå.
Plakat: Hjælp rengøringen og stop smitten Læs mere
Plakat: Hjælp rengøringen og stop smitten Virussen er her stadig. Det er derfor vigtigt, at I fortsat får gjort grundigt rent. I kan hjælpe til ved at rydde op på jeres skriveborde, så rengøringen bedre kan komme til.
Faktaark rengøring: Stop smitten – hold arbejdspladsen ren! Læs mere
Faktaark rengøring: Stop smitten – hold arbejdspladsen ren! Covid-19 stiller helt nye krav til rengøring og hygiejne på arbejdspladsen. Medarbejdere, som normalt ikke deltager i rengøringen, kan nu få en vigtig opgave ift. at stoppe smitte. Det betyder, at de skal instrueres og oplæres i de nye opgaver.
Digital chikane: Faktakort Læs mere
Digital chikane: Faktakort De fire faktakort kan hjælpe jer med at sætte gang i dialogen om digital chikane på arbejdspladsen.
To enkle skemaer til APV-arbejdet Læs mere
To enkle skemaer til APV-arbejdet Det behøver ikke at være svært at lave en arbejdspladsvurdering (APV). Ved hjælp af de to skemaer i denne pdf, kan I let komme i gang med arbejdet.
TRIO - en daglig aktionsstyrke til opgaveløsning og trivsel Læs mere
TRIO - en daglig aktionsstyrke til opgaveløsning og trivsel Materialet er målrettet jer, der er nysgerrige på, om TRIO er aktuelt på jeres arbejdsplads.
Miniguide - Godt arbejdsmiljø fra A-Å Læs mere
Miniguide - Godt arbejdsmiljø fra A-Å Guiden ’Godt arbejdsmiljø fra A-Å - En miniguide til arbejdsmiljøorganisationen’ giver overblikket over centrale og vigtige emner i arbejdsmiljøarbejdet
APV om covid-19: Et enkelt skema Læs mere
APV om covid-19: Et enkelt skema Covid-19 epidemien kræver konstant opmærksomhed fra ledelse og arbejdsmiljøorganisation på mulig smittespredning og andre fysiske og psykiske risici - men også på de gode ting.
Traumatiserende hændelser dialogværktøj Læs mere
Traumatiserende hændelser dialogværktøj BFA har udviklet et dialogværktøj om traumatiserende hændelser. En traumatiserende hændelse kan fx være en studerende, der kommer alvorligt til skade, en ulykke, man er vidne til eller en borger som gør skade på sig selv. I kan bruge dialogværktøjet til at komme i gang med arbejdet med at forebygge og håndtere traumatiserende hændelser.
Dialogkort Læs mere
Dialogkort I kan bruge dialogkortene til at understøtte en dialog om restitution og pausekultur. Hvert kort indeholder et eller flere spørgsmål som handler om restitution, pauser og pausekultur.
Katalog: Undgå arbejdsulykker Læs mere
Katalog: Undgå arbejdsulykker I dette katalog finder du aktuelle materialer og metoder til at forebygge og håndtere ulykker på jeres arbejdsplads.
Plakat: Bliv ved med at spritte af Læs mere
Plakat: Bliv ved med at spritte af Virussen er her stadigvæk, derfor er det vigtigt at vi husker at spritte af. Dette gælder både hænder, men også ting vi er i kontakt med, som bl.a. skrivebordet, computer, kontakter, dørhåndtag m.m.
Faktaark: Stop smitten – vask (fortsat) hænder Læs mere
Faktaark: Stop smitten – vask (fortsat) hænder God håndhygiejne er en vigtig faktor til at forebygger smittespredning ved Covid-19 på arbejdspladsen. Ledelse og medarbejdere skal i fællesskab medvirke til at fastholde fokus på at forebygge smitte.
Overblik: Inspiration og metoder til arbejdet med covid-19 Læs mere
Overblik: Inspiration og metoder til arbejdet med covid-19 De faste samarbejdsorganer på arbejdspladserne har en vigtig rolle i forhold til covid-19 epidemien og dens virkning for det psykiske og fysiske arbejdsmiljø.
God rengøring - godt indeklima Læs mere
God rengøring - godt indeklima Hvis rengøringsopgaven skal løses godt og effektivt, kræver det at der er tilstrækkelige ressourcer til opgaven, og at bygninger og inventar er godt vedligeholdt.
Det faglige fællesskab Læs mere
Det faglige fællesskab Det faglige fællesskab sikrer den faglige refleksion, læring og udvikling samt styrker den faglige identitet og anerkendelse, typisk inden for den enkelte faggruppe eller profession.
Det opgaverettede fællesskab Læs mere
Det opgaverettede fællesskab Det opgaverettede fællesskab sikrer, at hverdagens driftsopgaver løses bedst muligt inden for fx et team (der godt kan omfatte flere fagligheder).
Forebyg ulykker og fysiske lidelser Læs mere
Forebyg ulykker og fysiske lidelser Denne branchevejledning retter sig til dig, der arbejder med teknisk service på uddannelsesinstitutioner.
Viden om restitution og pauser Læs mere
Viden om restitution og pauser I dette materiale kan du få viden om restitution og pauser og hvorfor dette er vigtigt på en arbejdsplads.
Vejledning til materialer om restitution og pauser Læs mere
Vejledning til materialer om restitution og pauser Vi har produceret en række materialer, der kan hjælpe jer i arbejdsmiljøgruppen med at sætte restitution og pauser på dagsordenen på jeres arbejdsplads.
På forkant Læs mere
På forkant Få inspiration og værktøjer til et godt samarbejde om psykisk arbejdsmiljø i arbejdsmiljøgruppen.
Prioritering af kerneopgaven Læs mere
Prioritering af kerneopgaven Formålet med ”Prioritering af kerneopgaven” er at sætte fokus på den fælles kerneopgave, den fælles prioritering og samtidig få en dialog om forventninger til kerneopgaven.
Når team trives Læs mere
Når team trives Hæftets primære formål er derfor at inspirere den enkelte uddannelsesinstitution til at løfte teamsamarbejdet op på et højere niveau – til gavn for både opgaveløsningen og det psykiske arbejdsmiljø.
Værktøjskassen Læs mere
Værktøjskassen - Seks værktøjer til arbejdet med at forebygge og håndtere stress på uddannelses- og forskningsinstitutioner
Tæt på mistrivsel Læs mere
Tæt på mistrivsel Hæftet sætter fokus på arbejdsmiljøet for de undervisere og pædagogisk personale, der er ”tæt på mistrivsel”.
Værktøj 3: Kollektive og individuelle strategier mod stress Læs mere
Værktøj 3: Kollektive og individuelle strategier mod stress Dette værktøj indeholder en enkelt øvelse, som kan hjælpe jer til at håndtere og mestre de stressfaktorer, I møder i jeres hverdag - både individuelt og i fællesskab.
TRIO - få samarbejdet på sporet Læs mere
TRIO - få samarbejdet på sporet Materialet er målrettet jer, der oplever udfordringer med at få TRIO samarbejdet på sporet.
Sæt fremtidens arbejdsmiljø til debat Læs mere
Sæt fremtidens arbejdsmiljø til debat Morgendagens arbejdsmarked kan komme til at se meget anderledes ud end det, vi kender i dag. Det er derfor vigtigt at få drøftet, hvad en række udviklingstendenser vil betyde for arbejdsmiljøet på netop jeres arbejdsplads.
Forstå og forebyg stress Læs mere
Forstå og forebyg stress Hæftet beskriver, hvad stress er, hvordan det typisk opstår og udvikler sig, samt hvad du som leder kan gøre for at forebygge det – på egen hånd og i samarbejde med den enkelte medarbejder, teamet, lederkollegerne og de relevante samarbejdsfora.
Krænkende handlinger af seksuel karakter Læs mere
Krænkende handlinger af seksuel karakter I dette inspirationshæfte har vi samlet konkrete værktøjer, der kan være en hjælp til at sætte en dialog i gang, skabe klarhed og give tryghed på arbejdspladsen.
Værktøj 6: Energibarometeret Læs mere
Værktøj 6: Energibarometeret Dette værktøj kan hjælpe jer til at tydeliggøre hinandens behov og give hinanden både praktisk og følelsesmæssig støtte i arbejdet.
Værktøj 5: Giv jeres pausekultur et eftersyn Læs mere
Værktøj 5: Giv jeres pausekultur et eftersyn Brug dette værktøj til at øge bevidstheden om, hvordan I anvender pauser og afbræk i løbet af dagen og til at drøfte, hvordan I kan bruge pauserne mere bevidst som værn mod stressreaktioner.
Værktøj 4: Hav øje for stress - hos din kollega og dig selv Læs mere
Værktøj 4: Hav øje for stress - hos din kollega og dig selv Dette værktøj indeholder en enkelt øvelse, som kan hjælpe jer til at forholde jer konkret til, hvad I gør, hvis I får øje på stresssymptomer hos jeres kollegaer eller jer selv. En åben, nysgerrig og måske lidt humoristisk tilgang fremmer et godt resultat.
Værktøj 2: Prioritering af opgaverne Læs mere
Værktøj 2: Prioritering af opgaverne Dette værktøj giver inspiration til en fælles drøftelse af, hvordan I prioriterer jeres opgaver. Værktøjet består af to øvelser.
Arbejdsmiljøkalenderen Læs mere
Arbejdsmiljøkalenderen I kalenderen her finder I 12 udfordringer med øvelser og aktiviteter, som sikrer større variation og bedre mulighed for restitution i en travl arbejdsdag. Kalenderen kan bruges af arbejdsmiljøgruppen til at sætte systematisk gang i mere bevægelse på arbejdspladsen.
Seks kort om vold Læs mere
Seks kort om vold
Når Arbejdstilsynet kommer på besøg Læs mere
Når Arbejdstilsynet kommer på besøg Et besøg af Arbejdstilsynet er ikke bare en kontrol - det er også en mulighed for læring og udvikling af arbejdsmiljøet.
Flyer: Når team trives Læs mere
Flyer: Når team trives Et velfungerende teamsamarbejde kan styrke både læring og medarbejdernes trivsel på skoler og uddannelsesinstitutioner.
At arbejde med social kapital - kortlægning af eksisterende erfaringer Læs mere
At arbejde med social kapital - kortlægning af eksisterende erfaringer Kortlægningen har til formål at afdække, hvilke erfaringer der allerede eksisterer med at udvikle social kapital på danske arbejdspladser.
Tjekliste: Forberedelse til besøg af Arbejdstilsynet Læs mere
Tjekliste: Forberedelse til besøg af Arbejdstilsynet
Guide om retningslinjer Læs mere
Guide om retningslinjer Tjekliste af jeres retningslinjer: identifikation, forebyggelse og håndtering
Nanopartikler i arbejdsmiljøet Læs mere
Nanopartikler i arbejdsmiljøet Pjecen fokuserer på risici for eksponering for luftbårne nanopartikler i arbejdsmiljøet og mulige strategier til at forebygge eksponering.

Senest revideret den 19. marts 2020